2770. Дистанційна освіта МАУП, менеджмент персоналу, контрольні питання
Контрольные вопросы к теме 1
1. Перечислите базовые категории теории управления персоналом и раскройте их сущность.
2. Дайте определение понятию «человеческий фактор» и раскройте их сущность.
3. Представьте графически взаимосвязь категорий теории управления персоналом и покажитепрактическую значимость учёта ихвзаимосвязей.
4. В чём сущность синергетики и приведите примеры необходимости на практике учёта вскрытых еюзакономерностей?
5. Как на практике проявляется «пульсирующий менеджмент» и как практически Вы предлагаете учитывать его феноменологию при управлении персоналом?
Контрольные вопросы к теме 2
1. Перечислите и охарактеризуйте основные вехи в истории развития теории управления персоналом?
2. Как представляется человек в модели Ф. Тейлора?
3. Охарактеризуйте модель (технологию) управления человеческими ресурсами?
4. Охарактеризуйте модель управления по целям, предложите мероприятия по внедрению этой модели в условиях Украины?
5. Охарактеризуйте Гарцбургскую модель управления, предложите мероприятия по внедрению этой модели в условиях Украины?
6. Охарактеризуйте факторы, влияющиена совершенствование управления персоналом?
Контрольные вопросы к теме 3
1. Когда были проведены первые оценки стоимости человеческого капитала?
2. Сформулируйте принципиальные положения концепции анализа человеческих ресурсов.
3. Перечислите параметры, включаемые в первоначальные издержки
4. Объясните структуру восстановительных издержек. Что такое ожидаемая реализуемая стоимость, специалиста? Из каких элементов она состоит?
5. Объясните понятие «деятельность по управлению персоналом».
6. Что такое концепция управления персоналом и как она связана с концепцией управления в целом?
7. Какие концепции управления персоналом вы знаете?
8. Перечислите основные задачи по управлению персоналом, характерные для концепций:
- использование трудовых ресурсов;
- управления персоналом;
- управления человеческими ресурсами;
- управления человеком.
9. Объясните понятия «организационная культура» и «корпоративная культура».
10. Какие типы организационных культур вы знаете?
Контрольные вопросы к теме 4
1.Что Вы понимаете под методологией системы управления персоналом?
2. Перечислите задачи и функции системы управления персоналом.
3. Дайте общую характеристику организационным структурам.
4. Назовите принципы и методы разработки систем управления.
Контрольные вопросы к теме 5
1. Что Вы понимаете под кадровой политикой государства, организации?
2. Поясните в чём сущность и содержание кадровой политики?
3. Дайте сравнительную характеристику типов кадровой политики?
4. Дате характеристику путей реализации кадровой политики.
5. В чём проявляется особенность кадровой политики в Украине?
Контрольные вопросы к теме 6
1. В чём предмет, задачи и содержание управления персоналом?
2. Как выполняются принципы управления в процессе управления?
3. Как разрабатывается механизм управления персоналом?
4. Охарактеризуйте функции управления персоналом?
5. Какова роль и место службы управления персоналом в системеуправления персоналом?
6. Каковы функции службы управления персоналом?
7. Охарактеризуйте структуру службы управления персоналом?
Контрольные вопросы к теме 7
1. Вчём сущность, задачи планирования персонала?
2.Каковы виды планирования Вы знаете?
3.Охарактеризуйте источники пополнения персоналом.
4.Какие разделы включает оперативный план работы с персоналом?
5.Как рассчитываются потребности в персонале?
6.Охарактеризуйте порядок и содержание работы при планировании персонала.
Контрольные вопросы к теме 8
1. Охарактеризуйте основные технологические этапы управления персоналом
2. Какие кадровые технологии Вы знаете?
3. Что такое карьера работника?
4. Какие существуют виды карьеры?
5. Каковы основные этапы карьеры?
6. Как осуществляется планирование карьеры?
Контрольные вопросы к теме 9
1. Раскройте сущность социального развития организации.
2. Как учитывать факторы развития социальной среды организации?
3. Какие основные факторы характеризуют поведение личности?
4. Как взаимосвязаны понятия «интерес», «мотив», «поведение»?
5. Дайте характеристику влияния группы на личность?
6.Что понимается под кадровой инноватикой?
7. Что означает учёт этики в сфере управления персоналом?
8. Как управляют конфликтами и стрессами?
Контрольные вопросы к теме 10
1. Какова суть и содержание национальной культуры?
2. Дайте определение понятия «культура?
3. Приведите характеристики жёстких и мягких факторов, влияющих на эффективность деятельности?
4. Как влияет организационная культура на конкурентоспособность?
5. Какова роль руководителя в формировании организационной культуры?
6. Как влияет национальна культура на организацию и управление?
Контрольные вопросы к теме 11
1. Зачем необходимо оценивать деятельность персонала?
2. Перечислите существующие показатели оценок?
3. Охарактеризуйте условия при которых можно выполнить оценку деятельности?
4. Перечислите этапы деятельности при выполнении оценки результатов деятельности?
5. Как оценивается эффективность деятельности персонала управления?
Контрольные вопросы к теме 12
1. Охарактеризуйте основные требования к персоналу предъявляемые впроцессе подбора?
2. Перечислите научно- методические принципы подбора персонала?
3. Каковы особенности работы кадровых служб при подборе персонала?
4. Охарактеризуйте методы, используемые при подборе персонала?
5. Как осуществляется применение методов подбора персонала?
6. Охарактеризуйте психотехнологии, используемые в сфере отбораперсонала?
7. В чем важность знаний о психологических особенностях профессиональнойдеятельности для специалиста по управлению персоналом?
8. Что такое профессиография, каковы ее сущность и задачи?
9. Какова последовательность проведения профессиографии?
